1. (IBFC) No início do
século XVI, o universo era considerado como sendo finito e hierarquizado. Esta
ideia é consolidada pelo que podemos denominar de tradição
aristotélico-ptolomaica. Esse postulado se justifica a partir da concepção de
centralidade e imobilidade do planeta Terra. Comparando as duas teorias
(heliocêntricas e geocêntricas), assinale a alternativa correta.
A) A teoria Heliocêntrica foi elaborada pelo astrônomo grego
Claudio Ptolomeu no início da Era Cristã, defendida em seu livro intitulado
Almagesto. Conforme essa teoria, a Terra está no centro do Sistema Solar, e os
demais astros orbitam ao redor dela.
B) Ptolomeu afirmava que o Sol, a Lua e os planetas giravam entorno
da Terra na seguinte ordem: Lua, Mercúrio, Vênus, Sol, Marte, Júpiter e
Saturno. O Heliocentrismo foi defendido pela Igreja Católica, pois apresentava
aspectos de passagens bíblicas.
C) O Heliocentrismo consiste num modelo teórico de Sistema Solar
onde a Terra e os demais planetas se movem ao redor do Sol, sendo este, o
verdadeiro centro do Sistema Solar.
D) O modelo do Geocentrismo, também chamado de sistema ptolomaico,
não foi aceito pela Igreja Católica, que adotava a teoria do Heliocentrismo,
elaborada por Ptolomeu. A teoria Geocentrismo foi aperfeiçoada e comprovada por
Galileu Galilei, Kepler e Isaac Newton. Atualmente, é a mais aceita entre a
comunidade científica.
2. (FCC) Considere o diálogo escrito por Brecht entre Galileu e seu
jovem criado e aluno Andrea.
G – Você vê! O que é que você vê? Você não vê nada! Você arregala os olhos e
arregalar os olhos não é ver. (Galileu põe uma bacia de ferro no centro do
quarto.) Bem, isto é o Sol. Sente-se aí. (Andrea se senta na única cadeira;
Galileu está de pé, atrás dele.) Onde está o Sol, à direita ou à esquerda?
A – À esquerda.
G – Como fazer para ele passar para a direita?
A – O Senhor carrega a bacia para a direita, claro.
G – E não tem outro jeito? (Levanta Andrea e a cadeira do chão, faz meia volta
com ele.) Agora, onde é que o Sol está?
A – À direita.
G – E ele se moveu?
A – Ele, não.
G – O que é que se moveu?
A – Eu.
G – (berrando) Errado! A cadeira!
A – Mas eu com ela!
G – Claro. A cadeira é a Terra. Você está em cima dela. Esta aqui é a Terra;
seus pés estão sobre ela; note que ao meio-dia o sol está sobre sua cabeça.
Você entendeu isto?
(Disponível em: http://wwwp.fc.unesp.br/~lavarda/galileu/a_vida_de_
galileu_2012_03_19. pdf)
A teoria que Galileu tentava explicar para seu jovem aluno e que Brecht
representa de forma dramática no ato da peça é o
A) Antropocentrismo.
B) Geocentrismo.
C) Heliocentrismo.
D) Evolucionismo.
E) Criacionismo.
GABARITO
1:C
2:C
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