Suporte Geográfico

1. (VUNESP)  Contreras (2002), ao analisar a autonomia dos professores, afirma que a autonomia profissional não só define a necessidade de mediar interesses, mas também de uma distância crítica em relação aos interesses da comunidade. Para o aut…

1. (ADM&TEC)  Leia as afirmativas a seguir: I.  As atividades desenvolvidas no Ensino Fundamental devem estimular o aluno a perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações e…

1. (CESPE/CEBRASPE)  O ofício do educador envolve diversas competências, entre elas a que trata dos valores morais da cultura com a qual esse profissional lida. Essa é a competência A)  política. B)  tecnológica. C)  didática. D)  ética. E)  midiá…

1. (IFSC)  De acordo com o Documento Orientador para a Superação da Evasão e da Retenção na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, publicado pelo MEC em 2014, uma das estratégias para fazer frente ao problema é a amplia…

1. (IDECAN)  Analise os trechos de texto apresentados abaixo: “Conjunto sistêmico de padrões mínimos necessários para o bom desempenho das responsabilidades que caracterizam determinado tipo de atividade profissional”. (LÜCK, 2009, p. 12). “Capa…

1. (CESPE/CEBRASPE)  O fato de os indivíduos estabelecerem conexões humanas uns com os outros favorece o trabalho coletivo, o que, por sua vez, implica maior desempenho na execução das atividades das organizações. Considerando-se essas informa…

1. (IDECAN)  Entendendo que considerar-se-ão como de manutenção e desenvolvimento do ensino as despesas realizadas com vistas à consecução dos objetivos básicos das instituições educacionais de todos os níveis, analise os exemplos a seguir: I.  …